上一次我给大家提出了一个问题：什么人是最佳的知识启迪的传递者?

我在国内多家著名大学的商学院担任客座教授，我也经常在想，商学院应该是一个什么样的地方？它应该创造什么样的场景？

古人云，学而有疑则问，问而有疑则思，思而有疑则变，变而无疑则明，明则行，行则果、果则益。

也就是说商学院这个地方，应该是一个让学员触景生思的地方，而不仅仅是一个让学员触景生情的地方。是一个让学员不断提升思维模式的地方，是一个不断思考未来的地方。

来看一看我们的一些传统的商学院，这里我特别强调传统二字，判辩商学院是不是传统的商学院可以参考几个因素：比如老师讲的东西有多少都是过去的事情？有多少事在正在发生的事情？有多少是有关未来可能发生的事情?又有多少人讲的是别人的东西?又有多少人讲的是自己的东西?

反过来我们再想一想，来这里学习的人他们最缺什么？我前面提到中国的企业家，他们今天最缺的是思想和软实力，他们未来最需要的是打磨思维模式的工夫面向未来。

未来不确定的东西很多，未来没有解决答案的东西也很多，过去我们常说学好数理化，走遍天下都不怕，那种好日子一去不复返了。就是昨天前天学的东西，明天后天可能都会不好使了。

所以问题就出现了，什么样的人对他们而言是最佳的知识启迪者，能够帮助他们思考未来，理解未来、面对未来和挑战未来。

传统的商学院，有他们的传统优势。他们在知识的传授和商圈人脉这方面都做的不错，但是面对未来，他们忽视了四种人在当下角色和对未来的影响。

他们是科学家，他们是艺术家，他们是设计师或建筑师，他们是哲学家，他们就是我认为最佳的知识启迪者。

今天，科学改变了世界，艺术美化了世界。

科学家，特别是那些把科研成果产业化和商业化的科学家，特别是那些创新创意源源不断的艺术家们，他们所做的一切都是创造未来的，都是不确定的，都是没有答案的，是在不断要求变化思维模式的。

他们必须充满想象力，必须具备启迪力，必须保持原创力，必须展现执行力。因此他们是对商学院学员启迪最佳的人选。

这也让我进一步分析了传统的商习院存在的一个问题：那就是他们没有一个把自己的定位定在了培养中国未来思想企业家，这也是为什么我决定创建一所完全不同于传统商学院的创新体，百分之百的想去挑战传统的商学院。

下期我会与大家分享我们是如何从思考到行动，百分百的挑战传统的商学院。这两年来，如何大逆不道，逆行累累，希望未来，创引未来。

晞望未来，与您有约！